martes, 17 de noviembre de 2020

Expresión Escrita

Allá por marzo de 2019 en el Instagram de una compañera, descubrí una actividad para trabajar la expresión escrita que me gustó mucho. La trabajé los meses de abril, mayo y junio con mis antiguos alumnos de 5º y fue todo un éxito.

Así que me dije...¿por qué no volver a realizar la actividad? 

La actividad consiste en seguir una instrucción cortita diaria para que escriban en un post-it, cuidando, por supuesto, la ortografía. Una vez escrita la pegan en el libro que creado para la ocasión.

¡Manos a la obra! Tenía que preparar los calendarios de los meses que no tenía y adaptarlos a nuestra realidad. Aprovecho también para trabajar los días internacionales o mundiales de... Tenía que elaborar el mensaje de presentación y quién mejor que presentarlo que nuestro querido "Pirata Bleti". Tenía que dedicarle horas a la preparación y así lo hice.

Hay instrucciones de todo tipo, divertidas, emocionales, de celebraciones, felicitaciones, descripciones, enumeraciones,...

Me ha servido de inspiración en muchas ocasiones el libro "Cuadernito de Escritura Divertida" de El Hematocrítico y Olga Capdevila.

Espero que les guste a Mis Piratas y se diviertan escribiendo.

Os dejo el mensaje que recibieron para comenzar la actividad y unas imágenes del cuaderno creado.

MENSAJE DEL PIRATA BLETI



miércoles, 14 de octubre de 2020

DESAFÍOS PIRATAS

Cada semana los Piratas del Tormes reciben un desafío semanal. ¡Resolverlo tiene premio! 

Mis piratas consiguen puntos para subir de rango y para canjearlos por recompensas individuales.

Los desafíos que recibirán serán de temática y de dificultad variada, ya que así trabajaré en el aula las Inteligencias Múltiples.

La teoría de las Inteligencias Múltiples fue descrita en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard. 
Para Howard "la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino una red de conjuntos autónomos interrelacionados entre sí".

Al igual que el profesor yo considero que todos podemos destacar de una manera especial en algún área, o que podemos tener una aptitud o una capacidad determinada que nos permite "ser mejor o peor en el desempeño de ciertas tareas".

Howard Gardner identificó ocho tipos distintos de inteligencias: lingüístico-verbal, lógico-matemática, viso-espacial, musical, corporal-cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista.

Yo con todas las actividades que realizo en mi aula intento trabajar cada una de ellas para que todos mis alumn@s se sientan cómodos. Como decía Gardner, considero que cada uno tiene algo en lo que destacar, por lo que voy a ayudarle a que se motiven y sigan trabajando con ganas.

La motivación y el sentirse útiles y válidos hará que crezcan en seguridad. La seguridad hará que vean que no todos somos buenos en lo mismo y que no pasa nada porque cometamos errores. Aprenderán también a valorar a los demás y a ser tolerantes con sus fallos.

Con esta breve explicación sobre las Inteligencias Múltiples concluyo la entrada y te lanzo el desafío ¿Te atreves a jugar con nosotros?

Llevamos tres desafíos:





miércoles, 23 de septiembre de 2020

Recompensas individuales

 Y aquí están las recompensas individuales que hemos consensuado entre todos.

Me gusta hacerles parte activa de las decisiones a tomar y ell@s han opinado igual que yo en los premios o recompensas a recibir.

Espero que funcionen, pero son susceptibles de cambios. No hay problema si vemos que algo no funciona y tenemos que modificarlo.



Rangos de "Los Piratas del Tormes"

 Os presento los rangos por los que pasarán "Mis Piratas".





Basados en el juego de rol "Los Reyes del Mar"

Fuente: losreyesdelmar.foroactivo.com

Carta del Pirata Bleti

 El Pirata Bleti nos envió una carta para explicarnos los rangos o niveles por los que se va a pasar en el aula. 

Como es una estructura jerarquizada (trabajamos vocabulario también), tendrán que superar retos y trabajar "duro" para subir de nivel.💪

La motivación en el aula es el primer objetivo que me marco para comenzar a funcionar.






jueves, 10 de septiembre de 2020

Los Piratas del Tormes

 Llegó el 9 de septiembre y el recibimiento a "Mis Piratas" lo hice con el vídeo presentación de la temática que habrá en mi aula durante este curso. 

Ledes y Mino nos ayudarán a crear historias bonitas y a disfrutar de la magia de estar en el aula. 

El vídeo está inspirado en mi preciosa localidad, Ledesma, que tiene rincones mágicos para poder perderse en ella y trasladarte al pasado. Tengo la suerte, además, de trabajar en el cole de aquí, por lo que parto del entorno más cercano a ell@s.

Quiero dar unas GRACIAS enormes a quienes han hecho posible que esto sea posible.

¡Espero que os guste!





martes, 30 de junio de 2020

Despedida


Finalizó el curso. Un curso diferente, complicado, que nos ha dejado aprendizajes distintos.
Finaliza también mi etapa con Mis Campeones.
He pasado dos cursos maravillosos con ellos en los que yo también he aprendido mucho y me he encontrado muy bien trabajando con ellos y con sus familias.
Les deseo lo mejor y les recuerdo que estaré siempre dispuesta a ayudarles. Si quieren me tendrán cerca.
Aprovecho desde aquí, para darle las gracias a los 14 campeones y campeonas que han trabajado muy duro durante estos dos cursos. Felices vacaciones chic@s.

GRACIAS por haber formado parte de durante estos dos cursos. Ha sido un placer ser vuestra profe y espero que guardéis para siempre un buen recuerdo de mi paso por vuestra vida.
Os lleváis un trocito de mi corazón
Espero haberos enseñado algo, pero sobre todo, sobre todo, espero haberos hecho FELICES.
Vuestra profe,

Sandra

Libros interactivos

El mes de junio la tarea de Lengua fue repasar lo que habíamos trabajado durante el curso y lo hicieron creando un libro interactivo con todos los contenidos. Siempre me sorprenden con el resultado.
Os dejo algunas fotos de sus trabajos.





















lunes, 8 de junio de 2020

Diana Cuarevaluación



Una de las actividades que hicieron durante esta cuarentena fue realizar una evaluación sobre mi trabajo y sobre qué les parecían las actividades, si les gustaba más trabajar en casa o en el cole... Creo que es importante tener en cuenta su opinión para ir rectificando o modificando nuestro proceso de enseñanza.
Me gusta escucharles, porque juntos vamos creando un proceso de enseñanza-aprendizaje muy enriquecedor y motivador.
Si os gusta y queréis usarla podéis descargarla AQUÍ.







jueves, 28 de mayo de 2020

La clase de Sandra

Estamos creando la clase de 6º con Pixton Edu. Nos creamos nuestro avatar y nos vamos uniendo. Actividad divertida. ¿Cuál será el resultado final?








¡¡¡RESULTADO FINAL!!!



NOS GUSTA EL ARTE

 Proyecto de Plástica realizado durante el 2º trimestre del curso. Cada alumno elegía un artista y lo presentaba el viernes siguiente. Pica ...